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高中生物
第二章组成细胞的分子
《AdeL生物》整理
知识清单生物界与非生物界统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到
生物界与非生物界差异性:化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同
组成生物体的化学元素有20多种:
大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo;
最基本元素:C;细胞含量最多4种元素:C、O、H、N;
组成细胞的化合物:无机物(水、无机盐)、有机物(蛋白质、糖类、脂质、核酸)
活细胞中含量最多的化合物是水;含量最多的有机物是蛋白质;
占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
细胞中的无机化合物:水和无机盐
1、水:(1)含量:占细胞总重量的60%-90%,是活细胞中含量是最多的物质。
(2)形式:自由水、结合水
自由水:是以游离形式存在,可以自由流动的水。
作用有①良好的溶剂;
②参与细胞内生化反应;
③物质运输;
④维持细胞的形态;
⑤体温调节(在代谢旺盛的细胞中,自由水的含量一般较多)
结合水:是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。(结合水的含量增多,可以使植物的抗逆性增强)
2、无机盐
(1)存在形式:绝大多数以离子形式存在
(2)作用:
①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
(如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。
②参与细胞的各种生命活动。(如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力)
细胞中的生物大分子
一,糖类
1、元素组成:由C、H、O3种元素组成。
2、分类
概念
种类
分布
主要功能
单糖
不能水解的糖
核糖
动植物细胞
组成核酸的物质
脱氧核糖
葡萄糖
细胞的重要能源物质
二糖
水解后能够生成二分子单糖的糖
蔗糖
植物细胞
麦芽糖
乳糖
动物细胞
多糖
水解后能够生成许多个单糖分子的糖
淀粉
植物细胞
植物细胞中的储能物质
纤维素
植物细胞壁的基本组成成分
糖原
动物细胞
动物细胞中的储能物质
附:二糖与多糖的水解产物:
蔗糖→1葡萄糖+1果糖
麦芽糖→2葡萄糖
乳糖→1葡萄糖+1半乳糖
淀粉→麦芽糖→葡萄糖
纤维素→纤维二糖→葡萄糖
糖原→葡萄
3、功能:糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
(另:能参与细胞识别,细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。)
4.糖的鉴定:
(1)淀粉遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。
(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下,能够生成砖红色沉淀。
斐林试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+0.05g/mLCuSO4溶液(4-5滴)
使用:混合后使用,且现配现用。
二、脂质
1、元素组成:主要由C、H、O组成(C/H比例高于糖类),有些还含N、P
2、分类:脂肪、类脂(如磷脂)、固醇(如胆固醇、性激素、维生素D等)
3.功能:
脂肪:细胞代谢所需能量的主要储存形式。
类脂中的磷脂:是构成生物膜的重要物质。
固醇:在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。
4、脂肪的鉴定:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。(在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒)
三、蛋白质
1、元素组成:除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有S
2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约20种)
氨基酸结构通式:
:
氨基酸的判断:
①同时有氨基和羧基②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。(组成蛋白质的20种氨基酸的区别:R基的不同)
3.形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质
二肽:由2个氨基酸分子组成的肽链。
多肽:由n(n≥3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。
蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同。
5.功能:生命活动的主要承担者。(注意有关蛋白质的功能及举例)
6.蛋白质鉴定:与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应
双缩脲试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mLCuSO4溶液(3-4滴)
使用:分开使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。
有关计算:
①肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数
②至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2)=肽链数③蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数—水的个数×18
生物组织还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定
鉴定物质
实验试剂
实验现象
注意事项
还原性糖
斐林试剂
砖红色沉淀
试剂现用现配、沸水浴加热
脂肪
苏丹III、IV
III橘黄色(IV红色)
必须用显微镜观察
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
先加NaOH,后加CuSO4
淀粉
碘液
蓝色
淀粉酶可以将之水解
四、核酸
1、元素组成:由C、H、O、N、P5种元素构成
2、基本单位:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成)
3、种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)
种类
英文缩写
基本组成单位
存在场所
脱氧核糖核酸
DNA
脱氧核苷酸(4种)
主要在细胞核中(在叶绿体和线粒体中有少量存在)
核糖核酸
RNA
核糖核苷酸(4种)
主要存在细胞质中
4、生理功能:储存遗传信息,控制蛋白质的合成。
(原核、真核生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。)
观察DNA和RNA在细胞中的分布
实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈现红色
8%盐酸的作用:盐酸能改变细胞膜的通透性,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂的结合分布:真核生物DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。
实验结果:细胞核呈绿色,细胞质呈红色.
考点分析
1考点一细胞中的元素和化合物
1.组成细胞的化学元素
(1)上图的分类是依据元素在生物体内的含量,而不是生理作用。微量元素含量虽少,但其生理作用却不可替代。
(2)大量元素和微量元素的划分是依据生物界中生物的整体情况,具体到某一种生物可能有一定的差别。
(3)组成生物体的常见的20多种化学元素是指必需元素,生物体内可能含一些非必需元素,如人体可能含Pb。
2.细胞中的元素和化合物的含量在鲜重和干重下并不相同
(1)细胞鲜重时:
①元素含量:O>C>H>N。
②化合物含量:水>蛋白质>脂质>糖类。
(2)细胞干重时:
①元素含量:C>O>N>H。
②化合物含量:蛋白质>脂质>糖类。
3.生物界与非生物界的统一性和差异性
(1)统一性:组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到,没有一种是生物体所特有的。(2)差异性:尽管组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到,但与无机环境中的相应元素的含量又有一定的差别。
(3)细胞统一性和差异性的体现:不同生物体内所含的化学元素的种类基本相同,但在不同生物体内同种元素的含量差别较大;同一生物体内不同组织细胞中各元素的含量也不相同。
2考点二细胞中的无机化合物
1.水的含量与代谢和抗逆性的关系
(1)在一定范围内,自由水与结合水比值的大小决定了细胞或生物体的代谢强度:比值越大说明细胞(或生物体)中自由水含量越多,代谢越强;反之,代谢越弱。
(2)生物体的抗逆性也和自由水与结合水的比值有关:比值越小抗逆性越强;反之,抗逆性越弱。
2.细胞中无机盐的功能及举例
功能
举例
细胞的结构成分
Mg2+是叶绿素的组成成分,缺乏时植物叶片会变黄
Fe2+是血红蛋白的组成成分,缺乏时会患贫血
I-是甲状腺激素的组成成分,缺乏时会患地方性甲状腺肿
碳酸钙是动物和人体的骨骼、牙齿中的重要成分,PO是磷脂的组成成分,也是ATP、核苷酸的主要组成成分
功能
举例
对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用
Ca2+能降低神经系统的兴奋性,血钙过低时,会出现抽搐现象,血钙过高时,会患肌无力
维持生物体
内的平衡
渗透压
的平衡
Na+、Cl-对细胞外液渗透压起重要作用
K+对细胞内液渗透压起决定作用
酸碱
平衡
血液中NaHCO3/H2CO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲对,调节机体的酸碱平衡
能力提升1与水的存在形式有关的3个易错点
(1)细胞内自由水/结合水比例升高,则代谢旺盛;反之代谢缓慢。
(2)秋冬季节,蒸腾作用弱,吸水减少,结合水含量相对升高,有利于植物抗寒性提高。
(3)升高或降低温度时,结合水与自由水可以相互转化,以增强细胞的抗逆性。升高温度时,自由水增多;反之,结合水增多。
3考点三蛋白质的结构层次及其多样性
注:
(1)生物多样性的根本原因是DNA的多样性。
(2)生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性。
(3)多种多样的环境是形成生物多样性的重要条件。
4考点四蛋白质的合成过程及相关计算
1.氨基酸、多肽、肽键的关系
2.肽键数、脱水数及蛋白质相对分子质量的计算(设由m个氨基酸,形成1条或n条肽链,氨基酸的平均相对分子质量为a)。
肽链数
肽键数=脱水数=水解需水数
蛋白质相对分子质量
1
m-1
ma-18(m-1)
n
m-n
ma-18(m-n)
3.蛋白质中游离氨基或羧基数的计算:
一条肽链上至少有一个游离的氨基和羧基,分别位于肽链的两端,若有更多的氨基或羧基则分布在R基上。
故:
氨基或羧基数的最小值=肽链数。
氨基或羧基总数=肽链数+R基上的氨基或羧基数。
4.蛋白质中N、O原子数的计算:
N原子数=各氨基酸中N(氨基)的总数=肽键数+肽链数+R基上的N原子(氨基)数。
O原子数=各氨基酸中的O的总数-脱去水分子数=肽键数+2肽链数+R基上的O原子数。
5.蛋白质相对分子质量的计算:
蛋白质相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸的平均相对分子质量-脱去水分子数×18(注意环状和—S—S—键的特殊情况)。
5考点五核酸的结构、分类和功能
1.核苷酸的组成
2.DNA和RNA组成成分的比较
3.DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义
6考点六糖类与脂质的比较分析
1.对糖类与脂质的比较
名称
项目
糖类
脂质
合成部位
细胞器:叶绿体、高尔基体;器官:肝脏和肌肉
主要是内质网
与能量的关系
主要的能源物质。动物细胞中的糖原、植物细胞中的淀粉是重要的储能物质
脂肪是细胞内良好的储能物质
与细胞膜的关系
糖被的重要组成成分
磷脂是构成细胞膜的基本支架,胆固醇是动物细胞膜的重要成分
2.对糖类、脂肪功能的理解分析
(1)糖类功能的全面理解
①糖类是生物体的主要能源物质
a.糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质(70%);
b.淀粉和糖原分别是植物、动物细胞内的储能物质,而纤维素为结构物质,非储能物质。
②糖类是细胞和生物体的重要结构成分
a.五碳糖是构成核酸的主要成分;
b.纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分;
c.细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成。
(2)脂肪是细胞内良好的储能物质的原因?相对于糖类、蛋白质,脂肪中C、H的比例高,而O比例低,故在氧化分解时,单位质量的脂肪较糖类、蛋白质消耗的氧气多,产生的水多,产生的能量也多。
能力提升2细胞内的能源物质种类及其分解放能情况
1.主要能源物质:糖类。
2.主要储能物质:脂肪。除此之外,动物细胞中的糖原和植物细胞中的淀粉也是重要的储能物质。
3.直接能源物质:ATP。糖类、脂肪、蛋白质中的能量只有转移到ATP中,才能被生命活动利用。
4.细胞中的能源物质为糖类、脂肪、蛋白质,三者供能顺序是:糖类→脂肪→蛋白质。糖类是主要的能源物质;当外界摄入能量不足时(如饥饿),由脂肪分解供能;
蛋白质作为生物体重要的结构物质,一般不提供能量,但在营养不良、疾病、衰老等状态下也可分解提供能量。
5.能源物质为生命活动供能的过程:
实验探索观察DNA和RNA在细胞中的分布
1.实验原理
(1)DNA主要分布在细胞核中,RNA大部分存在于细胞质中。
(2)甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。
(3)盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
2.试剂及作用
试剂
作用
甲基绿
使DNA呈现绿色
吡罗红
使RNA呈现红色
质量分数为0.9%的NaCl溶液
保持口腔上皮细胞的正常形态
质量分数为8%的盐酸
①改变细胞膜的通透性;
②使染色质中DNA与蛋白质分离
蒸馏水
①配制染色剂;②冲洗载玻片
3.材料的选择
(1)人的口腔上皮细胞:取口腔上皮细胞之前,应先漱口,以避免装片中出现太多的杂质。
(2)哺乳动物的成熟红细胞由于没有细胞核,不能做观察DNA和RNA分布的实验材料。
4.试验流程
观察DNA和RNA在细胞分布实验中的4个注意问题
(1)选材:口腔上皮细胞、无色的洋葱鳞片叶内表皮细胞,不能用紫色洋葱表皮细胞或叶肉细胞,以防止颜色的干扰。
(2)缓水流冲洗目的:防止载玻片上的细胞被冲走。
(3)几种试剂在实验中的作用
①0.9%的NaCl溶液(生理盐水):保持口腔上皮细胞正常形态。
②8%的盐酸:a.改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;b.使染色质中DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
③蒸馏水:a.配制染色剂;b.冲洗载玻片。
④吡罗红甲基绿染液:混合使用,且现用现配。
(4)DNA和RNA在细胞核和细胞质中均有分布,只是量的不同,故结论中强调“主要”而不能说“只”存在于细胞核或细胞质中。
检测生物组织中的还原性糖、脂肪和蛋白质
1.实验原理
(1)还原性糖检测:可溶性糖中的还原性糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)具有还原性,与斐林试剂发生作用,在水溶加热情况下,可以生成砖红色沉淀。鉴定过程中溶液的颜色变化过程为:浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)
(2)脂肪检测:脂肪与苏丹Ⅲ具有较强亲和力,脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
(3)蛋白质检测:由于蛋白质分子中含有与双缩脲结构相似的肽键,因此,蛋白质在碱性环境下,可以与Cu2+作用形成紫色或紫红色的络合物,产生紫色反应。即蛋白质与双缩脲试剂发生作用,可以产生紫色反应。
2.实验步骤
(1)还原性糖检测
第一步:取两支洁净试管,分别标记为甲、乙;
第二步:向甲试管加入0.01g/mL的葡萄糖溶液2mL,向乙试管加入蒸馏水2mL;
第三步:向两试管各滴入斐林试剂1mL,摇匀,沸水加热1~2min,观察颜色变化。
(2)脂肪检测
第一步:取两支洁净试管,分别标记为甲、乙;
第二步:向甲试管加入食用油2mL,向乙试管加入蒸馏水2mL;
第三步:向两试管各滴入苏丹Ⅲ染液4~5滴,染色2~3min,观察颜色变化。
(3)蛋白质检测
第一步:取两支洁净试管,分别标记为甲、乙;
第二步:向甲试管加入蛋白质悬液2mL,向乙试管加入蒸馏水2mL;
第三步:向两试管各滴入双缩脲试剂A液2mL,摇匀,再加入双缩脲试剂B液3~4滴,摇匀,观察颜色变化。
注意事项
1.三个实验中都不宜选取有颜色的材料,否则会干扰实验结果的颜色变化。
2.还原糖、蛋白质的鉴定实验中,在加相应试剂鉴定之前,要留出一部分组织样液作为对照,以便与鉴定后的样液颜色作对比,增强实验的说服力。
3.在蛋白质的鉴定实验中,如果用蛋清稀释液作为实验材料,一定要稀释到一定程度,否则,与双缩脲试剂发生反应后会粘在试管的内壁上,使反应不彻底,试管也不易洗刷干净。4.脂肪的鉴定中,实验用的花生种子需提前浸泡3~4h,浸泡时间太短,不易切片;浸泡时间太长,则组织太软,切下的薄片不易成形。洗去浮色时不能用清水,因为染液易溶于有机溶剂、不溶于水。
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